书法教育

  • 读经与才艺教育、特殊教育

    学任何东西都有教育的效果,但“物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣”,要看学习的效应如何,以决定先后次序或分配恰当比率。   人类最先发展,且与心智之增进相关较明显的能力是耳听,…

    读经实务 2024年 6月 2日
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