请教王教授对《幼学琼林》的看法

善问者 教材/读音 86

王教授您好:我们的读经幼儿园想排进幼学琼林的课程!!但是考虑到王教授似乎很少提到这本书,所以想请教王教授,对于这样的安排是否妥当,以及对这本书的看法。希望能得到您宝贵的意见!谢谢您!

PS:目前我们一天排下来的课程有论语,莎诗,老子,和幼学琼林!每堂课约40分钟!

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  • 王财贵的头像
    王财贵
    王财贵,字季谦,祖籍福建,1949年生于台湾。文礼书院院长,全球读经教育首倡者,当代著名思想家,教育家,新儒家代表人物之一。师承掌牧民先生与牟宗三先生,五十年勤学会通中西文化,五十年体证接续儒家道统。继承并传续阳明“心学”,提出“格物致知”新解。以一元带动多元, 提出“全盘化西”。以孔孟理想、康德哲学及天台判教为宗,以高度的智慧,阐明教育之一目的三原则,构建圆融无碍的儿童读经教育。
    评论

    幼学也是好书。天文地理人事义理皆备,是知识宝库,文艺资粮。而文句对仗工整典雅,念起来也琅琅上口。

    不过,此乃知识典故之作,非圣哲智慧之书。以之为附带补充好玩调剂则可,不可以之为主,以致舍本而逐末也。

    4个月前 0条评论
  • 郑泽之的头像
    郑泽之
    视频号:泽之读经-父母课堂
    评论

    讲到读经,就是古圣先哲之大经大典,先生别无二话。其实不仅先生如此,古来大儒亦有此见识,明末大儒陆桴亭就在其《论小学》中说到:“今人村塾中开蒙,多教子弟念诗句,直是无谓。”可见读诵诗词,在陆桴亭看来无甚价值,可就是这无甚价值的诗词,在现代却几乎是“传统文化”的代名词,若有能善读诵者,则几乎被人视为天才,受人追捧,古今教育眼光高低差距由此可见。诚为可叹!

    1个月前 0条评论
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