如何处理读经顺序、英文成效慢及解经问题？
在家自学 48
请问王教授，在参考过自学课程表以后，在无法排下太多经典的同时，除了您强调的论语及老子外，该照何种顺序来读这九本经典(不包括英文)？
英文读经一年了，确不像中文读经的效果这么好，正常吗？为什么？
小朋友想了解经典的意思时，该怎么办？(小朋友为国小一年级)
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就我所知,敬答如下:
一,或只一两本,或两三本,或五六本同时,到最后效果都差不多。不必太在意,只要从重要的先来,读完一部再一部即可。孩子只是一年级,若在家自学,如果每天平均两百字进度,三四年内应可背完九本中文及一两本英文。(速度有人快有人慢,只要尽力即是好的,不要太强求。又,孩子除大量读经与广泛阅读之外,最好至少学一项才艺。)
二,英文成效较慢,原因有三:一是缺少环境基础,当然比较困难；二是用机器教比用人教,吸收力必定差一些；三是教的人心里常不免有障碍,也会影响学习效果。这些都是不得已的,但都是可克服可改善的,请放平心,首先可改善的是老师家长的信心。请一定要继续教下去。等到相当火候了,进度就会加速了。千万不要半途而废了。(请参考通讯第三十及三十一期有关英文读经心得分享)
三,想了解经典,并不一定是好现象,尽量鼓励在不了解的情况下背,才是真工夫。古人大概是等到背完三百千千和四书以后,才开讲。现在孩子开发较早,在拗不过时。可以偶尔的大略的讲一点,但最好不要每章讲,也不要讲得太烦顼。也可以买注解给他看。总之,以不讲为好,不讲才能背得多,到时自己就会了,而且背多的人领悟较深。请斟酌。
王财贵敬上。二00二,十二,九
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