假期密集读经模式

利用寒暑假期,让没能在家自学的学生,也有大量读经的机会。其规划的基本精神,只不过是老实读经与大量读经两大原则,操作简单而成效深远,兹录如下,以供有意者参的采用:

 

一、引言

 

如果在体制内实施读经教学,小学六年可以达到十五万字的经典背诵量。假如学校无法依计划实施,有意愿的家长可选择让孩子在体制外,只利用寒暑假密集的读经的方式,也可达成十五万字的读经量。

 

依目前已开办暑假班确实的验证,制定出寒暑假固定的科目表,只要“按表操课”,学生即可以有系统的学完重要的基本经典课程。即,一般孩子利用四~六年寒者假,可以背熟《四书》《老庄》《易经》《诗经》《伤寒论》 等累计十五万多字的中文经典,很大程度上解决读经量不足的的问题。

 

经过实验证明,本“寒暑假班集中读经规划”是合情合理的,简单易行而效果显著。

 

二、具体规划

 

(一)学习日程:暑假五十天,寒假三十天。

 

(二)学习内容:《学庸论语》《孟子》《老子庄子选》《易经》《诗经》《伤寒论》计十五万字左右。可以分四~六年寒暑假系统学完一遍。

 

(三)课程安排

 

甲:暑假班,分六组,依顺序选未读过者:

 

1、《大学》《中庸》《老子》《心经》一万两千字(适合没有读经基础的初学者和较小的孩子)

2、《论语》:一万六千字。

3、《孟子》前七篇:一万七千字。

4、《孟子》后七篇:一万七千字。

5、《易经》前四十五卦:一万二千字

6、《易经》四十五卦之后部分:一万二千字。

7、《伤寒论》

 

乙:寒假班,分五组,依顺序选未读过者:

 

1、《老子》《中庸》:九千字

2、《大学》《论语》前十篇:九千字

3、《论语》后十篇;九千字

4、《庄子》前四篇《心经》;九千字

5、《庄子》后四篇《心经》;九千字

6、《伤寒论》

 

丙:附设成人班

 

以“四书”及“老庄”为主,或随人自选。成人读遍数,以每本三百遍为期。

 

(四) 教学方法:以读诵为主,计其遍数。分段读二百遍背,分篇连背五十遍,整本连背五十遍。也就是保证所学每本都能读到三百遍,则可保证90%的孩子都能整本连背。

 

(五)特殊班级设置:在办班过程中,发现有接受能力特强和特差的两种,学堂会把这两种孩子挑出来,能力好的增加读经量。能力差、多动、有学习障碍的减少读经量,增加遍数,加强学习习惯的培养,以期改变其心智,提升其学习能力。

 

(六)对家长要求:建议家长督导儿童对已可连背的书,经常复习,以求巩固。

 

二、典型方案

 

方案一:寒假《论语下》班教学具体计划

 

(一)教学时间:三十天。

(二)教学内容《论语》后十篇,字数:9000字左右

(三)课时;七节/日,每节七十分钟

 

说明:吾人读经教学,要求全文连背,分三阶段进行;

 

第一价段:看书诵读。据读经本,《论语》后十篇总页数为六十八面(每面平均一百三十五字)。分摊到七节课中,计每节十面左有(即一千三百五十字)。以一面左右为一段,每段读二十遍(计两千七百字,约十五分钟),每节(七十分钟)可读四至五段。如此看读八天,计全文读过一百六+八遍。

 

中等资质以上者,皆已略能背诵,可进入第二阶段。

 

第二阶段:分段背诵。以大约十面为一段,每天每节课主要背诵一面(约一百三十五字)并复习前一面,预习后一面。以每一节课算,约三天确实背完两面。

 

一天七节课,三天总计背完十四面。预计十五天左右全部分段背完。细节分配如下:

 

第一节课;先进第十一——颜渊第十二之五条。

第二节课;颜洲第十二之6——子路第十三之15条

第三节课:子路第十三之16条——宪问第十四之25条

第四节课:宪问第十四之26条——卫灵公十五之34条

第五节课:卫灵公十五之35条——阳货十七之7条

第六节课:阳货十七之8条——微子第十八结束

第七节课:子张第十九——尧日二十最后

 

以上共计廿三天,将《论语》后十篇全部分段背完。

 

第三阶段:全文连背。用三天作“分篇连背”,再用两天作“五篇连背”,最后两天,进行“十篇连背”。计三十天。

 

方案二:寒假《老子》《中庸》班教学具体计划

 

教学时间:三十天。

教学内容《老子》《中庸》全部,字数:九千字左有

课时:七节/日,每节七十分钟

 

第一阶段:看书诵读。《老子》《中庸》总页数为七十三面。分摊到七节课中,计每节十面左右,以一面左右为一段,每段读二十遍,每节读四到五段左右,计八天,读够一百六十遍。

 

第二阶段;分段背证。每节课在三天内背完两面,计十五天左右分段背完。连看读之八天,共计廿三天,将《老子》《中庸》全部分段背完。

 

每日进度细节分配如下:

 

第一节课:《老子》1——20章

第二节课:《老子》21——38章

第三节课:《老子》39——60章

第四节课:《老子》61——81章

第五节课:《中庸》13——19

第六节课:《中庸》20——26

第七节课:《中庸》27——34

 

第三阶段:连背。以三天将《老子》分四段(每段二十章),及《中庸》分四段连背(每段约十面)。再以两天完成(老子)半部(四十章),及《中庸》分段连背。后以两天完成《老子》八十章,及《中庸》全文连背。总计三十天。


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待更新……

本文作者:王财贵,转载自:《王财贵65文集》第一辑《新版读经教育说明手册》。如欲深入了解王财贵教授哲学思想与教育理论,请关注本站,或购买正版《王财贵65文集》进行学习。

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