读经急哭了,怎么办?

善问者 其它 121

十二月二日晚间新闻,记者报导某国小小朋友背老子道德经,各位有何感想?

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    王财贵
    王财贵,字季谦,祖籍福建,1949年生于台湾。文礼书院院长,全球读经教育首倡者,当代著名思想家,教育家,新儒家代表人物之一。师承掌牧民先生与牟宗三先生,五十年勤学会通中西文化,五十年体证接续儒家道统。继承并传续阳明“心学”,提出“格物致知”新解。以一元带动多元, 提出“全盘化西”。以孔孟理想、康德哲学及天台判教为宗,以高度的智慧,阐明教育之一目的三原则,构建圆融无碍的儿童读经教育。
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    此新闻我是在中天频道看到的,不知是否相同,不过中天频道还采访了大安读经自学班,平衡了一下。十二月二日的联合报第九版也有大幅报导,标题说小二背老子,背到大哭,有些夸张其词。那篇报导同时采访了教育部国教司司长和我两人。司长说得很持平得体,他说读经有潜移默化之功,只要不强迫,他是乐观其成。我则说了一些读经的基本理念,大概可以解除一些疑虑。但家长如因看到有人大哭,便放弃读经,那真是可惜了。而本来就反对读经的老师,如果以这新闻为借口,那就障碍了天下更多学子了,可惜可惜,但这也是没办法的事。我们只能尽力罢了。

    其实,任何教学,都可使孩子快乐或大哭。即使如弹琴这种好像比较快乐的功课,都有大哭的孩子,何况为了数学,大哭的孩子可能更多,但却不见有家长说大哭就不应该学。所以这里其实是有大小眼的。只要家长不能肯认读经的重要,则批评是永远会有的。学习总是要用些力气的,那一种学习能保障每一个人都哈哈大乐呢?依照大部份人的经验,读经已经是很愉快的一种学习了,读到大哭的总是少数。

    然而,我们还是要呼吁所有读经的家长,尽量以鼓励赏识为主,不要操之过急。学校的老师最好把读经功课在学校读完,回家只要秀给家长听,就没有家长反对了。

    从这次普遍报导的情势来看,我们又可了解到读经真的已经冲击到正规教育了,已经进入到社会运动了,吾人更应谨慎努力,与各界加强沟通。以上是一点感想,供参考。

    王财贵敬上

    二00二,十二,五。

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