孩子去读经班后吵着要回幼儿园，舍不得以前的老师同学，我该怎么办？
我一直坚定着信心要带老大读经，因而12月份不再让大儿子去上幼儿园。虽然大家都反对，我无所谓，因为他们都不了解经典的好。今天是第二天，我却很难过，因为老大从小班起就很喜欢去幼儿园，这两天也一直吵着要去，我都硬着心肠，说：“不行，不然我不陪你读经了。”(他很喜欢读经，却舍不得老师跟同学)目前我不可能自己开班，我常在想我该回到以前的模式，下课后读，抑或是坚持下去。请联谊中心对读经的好了解的朋友们给我点意见吧！
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佛陀说:信。愿。行(先相信，再发愿，而后实行)；上帝说:信我者得永生。
您现在的过程是有些人刚开始时几乎会碰到的，如果您对读经这条路的信心及信任度不够，那么任何人也无法帮您，教孩子读经不只是孩子有福报，我想我们做家长的更有福报(因为这是多么有智慧的选择啊)。最后我想说:相信王教授的读经理论，一直持续下去，再不久的将来您会看到成果的。加油。。。。。。。。
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刚刚忘了说重点，我在听完王教授读经理论后，隔天马上实施，一天都不浪费，已有一段时日了，也看到孩子的进步，非常高兴。现在偶尔会有点难过:因为我若早知道就从胎教开始。相信很多人与我有同感。所以所以:千万千万别放弃一分一秒。。。。。。。。。加油。。。。。。。。
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建议可以先看一看华山网站的”读经通讯”(每一期)或许可以找到答案。我个人以为没有一定的答案，每一个孩子个性不一样，还有亲子关系如何亦影响教育的质量。送您二句话:”不批评，不责备，不抱怨” 。”启承转合”(没有心理预备，孩子抗拒是可理解的)
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前二人的回应都大好大好。
多鼓励吧，看来您和孩子的沟通不错，您是一个成功的家长，而且孩子不但不排斥读经，还喜欢读经，这是极难得的亲子档呀！再给孩子多一点力量吧——多鼓励他。就如同这两位朋友对您的鼓励一样——我也愿给您多一点力量，加油！！！！
不一定只用负面的方式——如你不去读经班，我不陪你了。多用正面的方式——你好乖，你去读经，我每天都会多多陪你读经，那里也有很多朋友，那里的老师也很好。。。。。。等等。
而您心里一定要有一股很坚强的信心——这孩子一定会渐渐喜欢读经班的——随时默默地传送给孩子，祝福他。
孩子渐渐喜欢读学园以后，希望您也给我们消息，祝福您！
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