培养一个学说话的孩子读经典需要注意什么问题?
师资教学 78
日期: 2004/08/31 发言人: 卫东
主题: 请问王教授?
内文: 王教授,您好!
本人在1995年经人介绍读了南怀瑾老师写的《论语别裁》,此后陆续的将南怀瑾老师其它的书籍也都看了一遍,当然有很多地方看不懂,从此对中国古典文化产生兴趣,我妻子在我的影响下也开始读南老师的书。
现在我的孩子是一岁七个月(还只会叫爸爸、妈妈),我从武汉大方购买了一套《儿童中国文化导读》,平时给孩子听涌读光盘和古典音乐,有时候也亲自读给孩子听,电视基本不看。
现在孩子有时候就指着CD机让我们给他放音乐,或者指着书让我们读。
近期,我们感觉孩子在逐渐学说话,请问我们需要注意那些问题?关于下一步如何培养孩子诵读习惯,我希望能够得到您更多的指点。
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只要在不打断其兴致的范围内,
用任何方法,把经典
——多听
——多读
——多背
便是。
能背多少,便是他的福气有多少,
只此一法,
别无良策,别无讨巧。
没有什么是必须特别注意的,
所有要注意的,我所想到的,您也都知道,
以诚意行之,行之既久,自有心得,
古人云,把定方向,只管走去,莫问前程是也。
要紧!要紧!
如真要求方法,则两年来,本网所论多矣,可以参考。
但总不如自己从做中悟得。
有诚意,自有方法源源而生。
切记!切记!(2004/08/31)
4个月前