请教王财贵教授及各位网友, 如何安排全日读经班之课程?

善问者 师资教学 23

我跟我太太都是华山书院第一百期儿童读经师资班结训学员, 受王教授之感召,愈觉推动儿童读经对未来影响之重要性, 近日结合数字有心人士,想在明年初于台北市仁爱医院旁, 成立全日读经班. 并准备在12月21日下午举办家长说明会. 

这两个月来, 也曾参观过几家读经学园, 但仍想听听王教授及网络上各位朋友对全日读经班之课程安排有何想法与建议? 如一天读经多久为宜? 需要安排何种才艺课程让家长选读吗 ? 因为并没有安亲班之登记立案, 会不会有被人检举取缔 ? 欢迎提供意见或信息档案,谢谢 ! 

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    王财贵
    王财贵,字季谦,祖籍福建,1949年生于台湾。文礼书院院长,全球读经教育首倡者,当代著名思想家,教育家,新儒家代表人物之一。师承掌牧民先生与牟宗三先生,五十年勤学会通中西文化,五十年体证接续儒家道统。继承并传续阳明“心学”,提出“格物致知”新解。以一元带动多元, 提出“全盘化西”。以孔孟理想、康德哲学及天台判教为宗,以高度的智慧,阐明教育之一目的三原则,构建圆融无碍的儿童读经教育。
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    周老师说得很好,可以参考.

    最重要的主题是:每天四个小时以上的读经时间,才算全日读经.

    台中崇华学园每天维持六个小时以上,己经五年.孩子的父亲说:他的孩子是天下最有福气的孩子,而他自己是天下最幸福的父亲.——眼看着当今社会上许多家长,当孩子愈大,全家就愈陷在教育的失败与恐慌中.而他们家,在教育这件事情上,他们从没有一点烦恼,而且愈来愈觉得前途开阔无限.

    现在学校教育很强调所谓“课程设计”,弄来弄去,煞是热闹,结果呢?

    其实,教育的重点在于是否合乎人性,合乎学习本质,对处在语文学习性情成型的大好时机的孩子,并无须大费周章,只要好好多读经,再搭配一些阅读及体能技艺活动即可.

    读经一科,己可涵盖多样的学习,只要多读经,其它课目可以参考他人已有的经验.甚至随意自己排,先订一下,而随机调整.

    总之,事情的重点在赶快开始,千万不要为了课程排不出来而烦恼而耽误.——因为那就舍本逐末因小失大了.

    1周前 0条评论
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