全日读经的孩子如何面对学校的功课?

善问者 师资教学 43

全日读经的孩子如何面对学校的功课?

回复

共1条回复 我来回复
  • 王财贵的头像
    王财贵
    王财贵,字季谦,祖籍福建,1949年生于台湾。文礼书院院长,全球读经教育首倡者,当代著名思想家,教育家,新儒家代表人物之一。师承掌牧民先生与牟宗三先生,五十年勤学会通中西文化,五十年体证接续儒家道统。继承并传续阳明“心学”,提出“格物致知”新解。以一元带动多元, 提出“全盘化西”。以孔孟理想、康德哲学及天台判教为宗,以高度的智慧,阐明教育之一目的三原则,构建圆融无碍的儿童读经教育。
    评论

    又多一个“中读”的人了!而且中读已深,无可药解。西安至理所说,皆至理也,且不只是西安一地的至理,乃是天下之至理。

    但,以下所说,尚有商量处:

    下面引用由西安至理在 2012/09/19 10:12pm 发表的内容:

    只有深刻的认识和体悟,践行,方才知道读经教育的本质。这结果当下是看不见的,而现在的人们已经习惯了教育的功利化思维,就是一学就能用,就是最好的。。。。

    我常说:我最怕人不求功利了。真求功利的人,必会打算盘,会算加减乘除才是。读经,与上学,那个收益大?要算一算才知道。说“读经的成效是当下看不出来,要待一二十年之后才有用”,这说的读经典真意,说经典的内涵深厚,一时不能全部理解受用,目前只能释出一点小子能量,需要酝酿长久了,才日渐显现通体的效益。但就是因为经典内涵深厚,所以就着目前读一两个月所释出的一点点能量,其功力,已足以涵摄所有的上学的内容。--譬如内力深厚的武林高手,只用一个指头,就可以面对十八般花拳绣腿而有余。只不过,要不要去面对就是了。

    对教育道理认识清楚的家长和老师是不鼓励孩子去面对的,因为--无聊,就如武林高手,被一批花拳绣腿之辈围攻,懒得打。因此,并没有让孩子去面对一下,结果,考起学校功课,真的不会,便以为读经的孩子只读经,功课学不好,不如上学去。不知有没有学和能不能学会,是两回事。

    若问,如果有能力,为什幺不去学一下,表现一下呢?回答是:读经都来不及了,没有时间和精力去做那无聊的学习。古人说:不为无益之事,何以遣此有涯之生。孩子的生命是宝贵的,何以用大人的成见浪费之?

    不过,做做功课也无所谓,反正当作消遣调剂,孩子是乐意的,在读经累了的时候,给他做做学校功课也很好。只是请注意三点:第一,尽量让他自己做,会就会,不会放着,不要强教。第二,能做的,往前做去,二年级时或许就做完了六年的功课。第三,做功课的时间和精神不要超过总体学习的十分之一,因为所有功课,对这样年纪的孩子,充其量,只有十分之一的养份,吾人应还其公道也。

    最后,为六亲反对读经而烦恼的朋友们,学学西安至理的笃定与谦和。不要激烈对抗,所谓温柔的坚持,情况会好转的,因为世人都是功利的--读经的功力展现了,他们就满足了,就同意了。--虽然这种同意,还是庸俗的,不是理性的,不是为了孩子的教育的,但,已经很美好了。孔子说:齐一变,至于鲁,鲁一变,至于道。圣人都不急,咱们急什幺?

    2012/09/20 10:19am

    1个月前 0条评论
扫码关注
扫码关注
分享本页
返回顶部
搜索一个关键词,直达您所关心的教育问题……
(点击底部菜单【本站搜索】即可)